Психологическая наука и образование

Котляр И.А., Соколова М.В.

Привлекательность детской уличной площадки. Опыт эмпирического исследования

Жуйкова Е.Б., Печникова Л.С.

Психологическая характеристика мотивации к воспитанию приемного ребенка в семье

Горбачевская Н.Л., Сорокин А.Б., Данилина К.К.

Возрастные изменения нейрофизиологических характеристик у детей в норме и при синдроме умственной отсталости, сцепленной с ломкой хромосомой Х (FRAXA)

Чурбанова С.М.

Эмоциональное опосредствование творческих образов в детском возрасте: исследование и практика

Нуркова В.В.

Самоопределяющие нарративы в развитии личности

Мелик-Пашаев А.А.

Проявление одаренности как норма развития

Обухова Л.Ф.

Психология развития в начале нового века

Зарецкий Ю.В., Зарецкий В.К., Кулагина И.Ю.

Методика исследования субъектной позиции учащихся разных возрастов

Миронова С.И.

Специфика психологической готовности к материнству девушек-сирот

Волкова Е.Н., Исаева О.М.

Школьное и домашнее насилие: взаимосвязь и взаимная обусловленность