Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология

Лю Ц., Петанова Е.И.

Взаимосвязи адаптированности и когнитивно-поведенческих качеств личности (на примере российских и китайских студентов-первокурсников)

Иванова Н.А., Артемов А.В., Волохонский В.Л., Дубик С.В.

Мотивация онлайн-гейминга в контексте теории самодетерминации (SDT)

Львова О.В.

Передача коннотативных характеристик значимых рабочих ситуаций с помощью идиом

Каминский И.В., Веракса А.Н.

Ракурс психического образа и его роль в мысленной проработке двигательных навыков

Даниленко О.И., Ли Ц.

Оценка значимость функций этикета китайскими студентами

Мамайчук И.И.

Вклад школы Б.Г. Ананьева в разработку методологических и методических проблем детской клинической психологии

Ван С., Петанова Е.И.

Личностные адаптационные ресурсы китайских студентов-первокурсников

Кислица Г.К.

Исследование феноменологии переживания благодарности

Наследов А.Д., Киселева Л.Б.

Адаптация «Опросника перфекционизма» для диагностики перфекционистских установок студентов первого курса технических вузов

Краснов Е.В., Корнилова Т.В.

Эмоциональный интеллект и толерантность к неопределенности как предикторы результативности деятельности военных руководителей