От редакции

Дорогие читатели!

2 марта 2015 года, следуя вашим пожеланиям, мы открыли свободный доступ к электронным архивам журнала «Психологическая наука и образование». Теперь все архивы журнала «Психологическая наука и образование», начиная с 1996 года, можно свободно прочесть на страницах портала психологических изданий Psyjournals.ru. Просим Вас высказать свои мнения или пожелания, дать комментарии относительно данной инициативы и направить их по адресу редакции (стр. 3 обложки).

Итак, мы представляем 1 выпуск 2015 года. На этот раз в выпуске пять рубрик – от нейропсихологии до психологии образования. В трех из них так или иначе затрагивается проблема возраста – рассматривается роль и значение социальных сетей в социализации подростка, развитие субъектности в младшем подростковом возрасте, проблемы интеграции детей-мигрантов, влияние электронной среды на интеллектуальное развитие и межличностные отношения одаренных и талантливых детей.

Проблемам обучения посвящены исследования роли мотивационно-смыслового компонента в формировании компетентности магистров-психологов, психофизиологических и поведенческих показателей школьной тревожности, динамики программирования, контроля и серийной организации движений как базовых компонентов письма.

Современное состояние институтов социализации и воспитания ребенка раскрыты в исследовании нормативно-ценностных представлений современных родителей, учителей, воспитателей на примере анализа содержания их моральных суждений.

Методический инструментарий читателя пополняется результатами адаптации опросника PASS на российской выборке.

Отдельного внимания требует материал о влиянии аффективного, когнитивного и ситуативного факторов на принятие решения в переговорах на примере «дилеммы заключенных», в котором автор утверждает, что положительные эмоции увеличивают вероятность принятия решения в пользу стратегии сотрудничества, а при отрицательных эмоциях оппоненты склоны выбирать стратегию конфронтации.

Мы надеемся, что каждый читатель сможет найти в новом номере нашего журнала интересный и полезный материал для своей работы.