Культурно-историческая психология (2023. Том 19. № 4 С. 90–99)
Лыкова Татьяна Анатольевна
PsyJournalsID: 6672
кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник,, ФГБНУ «Психологический институт Российской академии образования» (ФГБНУ «ПИ РАО»).; доцент, Российский институт театрального искусства — ГИТИС (ФГБОУ ВО «Российский институт театрального искусства — ГИТИС), Москва, Россия, feo.tatiana@gmail.com
Дата последнего обновления: 28.03.2024
Публикации в журналах портала PsyJournals.ru 9
Культурно-историческая психология (2022. Том 18. № 4 С. 90–101)
Психологическая наука и образование (2021. Том 26. № 5 С. 101–115)
Психолого-педагогические исследования (2021. Том 13. № 2 С. 40–53)
Психологическая наука и образование (2020. Том 25. № 6 С. 19–30)
Консультативная психология и психотерапия (2019. Том 27. № 2 С. 129–146)
Консультативная психология и психотерапия (2018. Том 26. № 4 С. 83–100)
Консультативная психология и психотерапия (2018. Том 26. № 1 С. 7–28)
Социальная психология и общество (2014. Том 5. № 4 С. 62–73)
2615
Другие публикации автора
- Собкин В.С., Феофанова Т.А. Телевидение в жизни современных подростков. Социология образования. Труды по социологии образования. Т. XV. Вып.XXVI/ под ред. В.С. Собкина. – М.: Институт социологии образования РАО, 2011 – с.217-231
- Феофанова Т.А. Особенности гендерной самоидентификации молодых женщин. Социология образования. Труды по социологии образования. Т. XV. Вып.XXVI/ под ред. В.С. Собкина. – М.: Институт социологии образования РАО, 2011 – с.160-176
- Собкин В.С. Феофанова Т.А. Личностные особенности студентов-актеров разных поколений: инвариантность и изменчивость // Вопросы психологии 2012. №4. С. 32-47
- Собкин В.С. Феофанова Т.А. К вопросу о диагностике актерской одаренности: социально-психологические аспекты. Труды по социологии образования. Т. XVI. Вып.XXVIII/ под ред. В.С. Собкина. – М.: Институт социологии образования РАО, 2012 – с.217-236
Профили автора
- ORCID: 0000-0002-6494-978X