Инклюзивное образование: методология, практика, технологии

Курбанов Р.А., Евсикова Н.И.

Деятельность окружного ресурсного центра по инклюзивному образованию — новый вектор развития образовательного пространства округа

Екжанова Е.А.

Двухкомпонентная инклюзивная модель обеспечения прав на образование детей с различным уровнем психофизического развития

Дух Н.Б.

Некоторые аспекты эффективного управления инклюзивным образованием

Алехина С.В.

О мониторинге инклюзивного процесса в образовании

Михайлова Н.Н.

Общность как принцип и результат инклюзивного образования

Ертанова О.Н.

«Интеграция» и «инклюзия» в аспекте семантики

Лебедева А.А.

Перспективы исследования качества жизни лиц с ограниченными возможностями здоровья

Шевелева Д.Е.

Инклюзивное образование как фактор педагогической реабилитации

Живицкая А.И.

Равный среди равных, Или определение статуса людей с ограниченными возможностями здоровья

Акимова О.И.

Инклюзивное образование как современная модель образования