Воплощенное познание как современный тренд развития когнитивной психологии

В статье описывается один из основных трендов развития когнитивной психологии — теоретические модели, связанные с исследованиями воплощенного познания (Embodied cognition). Фиксируются недостатки классического символьного подхода — первого теоретического направления, сложившегося в когнитивной психологии в 1950–70-е гг. Выделяются основные направления подхода, связанного с воплощенным познанием: укорененное познание, энактивизм, феноменологический подход, неоэкологический подход, теория динамических систем. Подробно характеризуются два первых.

Фаликман М. В. Когнитивная наука в XXI веке: организм, социум, культура // Психологический журнал Международного университета природы, общества и человека. Дубна. 2012. № 3. С. 31–37.

Wilson A., Golonka S. Embodied cognition is not what you think it is // Frontiers in Psychology. 2013. № 4. 58.

Gallagher S. How the Body Shapes the Mind. New York: Oxford. University Press, 2005. 284 p.

Glenberg A., Witt J., Metcalfe J. From the Revolution to Embodiment 25 Years of Cognitive Psychology // Perspectives on Psychological Science. 2013. № 8 (5). P. 573–585. http://doi.org/10.1177/1745691613498098”

http:// doi.org/10.1177/1745691613498098

Varela F. J., Thompson E., Rosch E. The embodied mind: Cognitive science and human experience. Cambridge, MA: The MIT Press, 1991. 308 p.

Мерло-Понти М. Феноменология восприятия. М.: Ювента, 1999. 608 c.

Lakoff G., Johnson M. Philosophy in the flesh: embodied mind and its challenge to Western thought. New York: Basic Books, 1999. 590 p.

Bain A. The senses and the intellect. London: Parker, 1855. 268 p.

Bain A. The emotions and the will. London: Parker, 1859. 215 p.

Ferrier D. The functions of the brain. London: Smith, Elder, 1876. 309 p.

Maudsley H. The Physiology of Mind. New York: D. Appleton, 1889. 210 p.

Рибо T. A. Психология внимания. СПб.: Общественная польза, 1897. 102 с.

Фрейд З. Толкование сновидений / под ред. Л. И. Пилявской. Киев: Здоровье, 1991. 383 с.

Pillsbury W. B. Attention. New York: Macmillan, 1908. 157 p.

Washburn M. F. Movement and mental imagery. Boston: Houghton-Mifflin, 1916. 290 p.

Jacobson E. Electrophysiology of mental activities // American Journal of Psychology. 1932. N 44. P. 677–694.

Max L. W. An experimental study of the motor theory of consciousness // Psychological Bulletin. 1933. N 30. P. 714.

Max L. W. An experimental study of the motor theory of consciousness, III: Action current responses in deaf mutes during sleep, sensory stimulation and dreams // Journal of Comparative Psychology. 1935. N 19. P. 469–486.

Max L. W. An experimental study of the motor theory of consciousness, IV: Action — current responses in the deaf during awakening, kinesthetic imagery and abstract thinking // Journal of Comparative Psychology. 1937. N 24. P. 301–344.

Пиаже Ж. Психология интеллекта. СПб.: Питер, 2003. 192 с.

Бернштейн Н. А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности. М.: Медицина, 1966. 349 с.

Гибсон Д. Д. Экологический подход к зрительному восприятию. М.: Прогресс, 1988. 465 с.

Dreyfus H. Alchemy and AI, RAND Corporation. Santa-Monica, Calif.: RAND Corporation, 1965. 94 p.

Дрейфус Х. Чего не могут вычислительные машины. М.: Прогресс, 1978. 310 с.

Wilson M. Six views of embodied cognition // Psychonomic Bulletin & Review. 2002. N 9 (4). P. 625–636. http://doi.org/10.3758/BF03196322.

Уилсон М. Шесть взглядов на воплощенное познание / пер. Н. Нагибиной // Горизонты когнитивной психологии: хрестоматия / под ред. В. Ф. Спиридонова, М. В. Фаликман. М.: Российский государственный гуманитарный университет — Языки славянских культур, 2012. С. 19–28.

Shapiro L. Embodied cognition. New York: Routledge, 2011. 237 p.

Barsalou L. W. Grounded Cognition: Past, Present, and Future // Topics in Cognitive Science. 2010. N 2 (4). P. 716–724. http://doi.org/10.1111/j.1756-8765.2010.01115.x”

http://doi.org/10.1111/j.1756-8765.2010.01115.x

Newell A., Simon H. A. Computer science as empirical enquiry // Communications of the ACM. 1976. N 19. P. 113–126.

Harnad S. The symbol grounding problem// Physica D. 1990. N 42. P. 335–346.

Сирл Д. Разум, мозг и программы. Глаз разума / под ред. Д. Хофштадтер, Д. Деннетт. Самара: Бахрах-М, 2003. С. 314–331.

Robertson D. A., Glenberg A. M. Symbol Grounding and Meaning: A Comparison of High Dimensional and Embodied Theories of Meaning // Journal of Memory and Language. 2000. N 43 (3). P. 379–401. http://doi.org/10.1006/jmla.2000.2714.

Патнэм Х. Разум, истина и история. М.: Праксис, 2002. 296 p.

Landauer T. K., Dumais S. T. A solution to Plato’s Problem: The latent semantic analysis theory of acquisition, induction, and representation of knowledge // Psychological Review. 1997. N 104. P. 211–240.

Burgess C., Lund K. Modelling parsing constraints with high-dimensional context space // Language and Cognitive Processes. 1997. N 12. P. 177–210.

Barsalou L. W. Perceptual symbol systems // Behavioral and Brain Sciences. 1999. N 22 (4). P. 577– 660.

Лакофф Д., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем. М.: Едиториал УрСС, 2004. 256 с.

Лакофф Д. Женщины, огонь и другие опасные вещи. Что категории языка говорят нам о мышлении. М: Языки славянской культуры, 2004. 632 p.

Glenberg A. M. What memory is for // Behavioral and Brain Sciences. 1997. N 20. P. 1–19.

Glenberg A. M., Robertson D. A. Indexical understanding of instructions // Discourse Processes. 1999. N 28. P. 1–26.

Barsalou L. W., Solomon K. O., Wu L. L. Perceptual simulation in conceptual tasks // Amsterdam studies in the theory and history of linguistic science series. 1999. N 4. P. 209–228.

Когнитивная психология: история и современность: хрестоматия / под ред. В. Ф. Спиридонова, М. В. Фаликман. М.: Ломоносовъ, 2011. 383 p.

Pecher D., Zeelenberg R., Barsalou L. W. Verifying different-modality properties for concepts produces switching costs // Psychological Science. 2003. N 14 (2). P. 119–124.

Kaschak M. P., Glenberg A. M. Constructing Meaning: The Role of Affordances and Grammatical Constructions in Sentence Comprehension // Journal of Memory and Language, 2000. N 43 (3). P. 508–529. http://doi.org/10.1006/jmla.2000.2705”

http://doi.org/10.1006/jmla.2000.2705

Lakoff G. The Contemporary Theory of Metaphor // Metaphor and Thoughts. New York: Cambridge University Press, 1993. P. 202–251. URL: http://doi.org/10.1207/s15327868ms1401_6

Schubert T. W. Your highness: vertical positions as perceptual symbols of power // Journal of personality and social psychology. 2005. N 89 (1). P. 1–21.

Casasanto D. Embodiment of abstract concepts: good and bad in right- and left-handers // Journal of Experimental Psychology. General. 2009. N 138 (3). P. 351–367.

Glenberg A. M., Kaschak M. P. Grounding language in action // Psychonomic bulletin & review. 2002. N 9 (3). P. 558–565.

Klatzky R. L., Pellegrino J. W., McCloskey B. P., Doherty S. Can you squeeze a tomato? The role of motor representations in semantic sensibility judgments // Journal of Memory and Language. 1989. N 28 (1). P. 56–77.

Spivey M. J., Tyler M., Richardson D., Young E. Eye movements during comprehension of spoken scene descriptions // Proceedings of the 22nd annual conference of the Cognitive Science Society. Mahwah, New York: Lawrence Erlbaum, 2000. P. 487–492.

Boroditsky L. Metaphoric structuring: Understanding time through spatial metaphors // Cognition. 2000. N 75 (1). P. 1–28.

Fincher-Kiefer R. Perceptual components of situation models // Memory & Cognition. 2001. N 29 (2). P. 336–343.

Martin A., Chao L. L. Semantic memory and the brain: structure and processes // Current opinion in neurobiology. 2001. N 11 (2). P. 194–201.

Pulvermüller F. Words in the brain’s language // Behavioral and brain sciences. 1999. N 22 (02). P. 253–279.

Pulvermüller F. The neuroscience of language: On brain circuits of words and serial order. New York: Cambridge University Press, 2002. 333 p.

Barsalou L. W. On staying grounded and avoiding quixotic dead ends // Psychonomic bulletin & review. 2016. N 23 (4). P. 1122–1142.

Stewart J., Stewart J. R., Gapenne O., Di Paolo E. A. Enaction: Toward a new paradigm for cognitive science. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press, 2010. 464 p.

O’Regan J. K., No A. A sensorimotor account of vision and visual consciousness // Behavioral and brain sciences. 2001. N 24 (05). P. 939–973.

No. A. Action in perception. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press, 2004. 296 p.

No A. Vision without representation // Perception, action, and consciousness: sensorimotor dynamics and two visual systems. New York: Oxford University Press, 2010. P. 245–256.

O’Regan J. K. Why red doesn’t sound like a bell: Understanding the feel of consciousness. New York: Oxford University Press, 2011. P. 223.

Kaspar K., K.nig S., Schwandt J., K.nig P. The experience of new sensorimotor contingencies by sensory augmentation // Consciousness and cognition. 2014. N 28. P. 47–63.

Ptito M., Moesgaard S. M., Gjedde A., Kupers R. Cross-modal plasticity revealed by electrotactile stimulation of the tongue in the congenitally blind // Brain. 2005. N 128 (3). P. 606–614.

Auvray M., Hanneton S., O’Regan J. K. Learning to perceive with a visuo-auditory substitution system: localisation and object recognition with “The Voice” // Perception. 2007. N 36 (3). P. 416–430.

Deroy O., Auvray M. Reading the world through the skin and ears: a new perspective on sensory substitution // Frontiers in psychology. 2012. N 3. P. 457.

Haigh A., Brown D. J., Meijer P., Proulx M. J. How well do you see what you hear? The acuity of visual-to-auditory sensory substitution // Frontiers in Psychology. 2013. N 4. P. 330. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2013.00330"

https://doi.org/10.3389/fpsyg.2013.00330

Striem-Amit E., Guendelman M., Amedi A. “Visual” acuity of the congenitally blind using visual-toauditory sensory substitution // PloS one. 2012. N 7 (3). е33136.

Maidenbaum S., Levy-Tzedek S., Chebat D. R., Amedi A. Increasing accessibility to the blind of virtual environments, using a virtual mobility aid based on the “EyeCane”: Feasibility study // PloS one. 2013. N 8 (8). е72555.

O’Regan J. K., Block N. Discussion of J. Kevin O’Regan’s “Why Red Doesn’t Sound Like a Bell: Understanding the Feel of Consciousness” // Review of Philosophy and Psychology. 2012. N 3 (1). P. 89–108.

Thompson E., Varela F. J. Radical embodiment: neural dynamics and consciousness // Trends in cognitive sciences. 2001. N 5 (10). P. 418–425.

Thompson E. Sensorimotor subjectivity and the enactive approach to experience // Phenomenology and the cognitive sciences. 2005. N 4 (4). P. 407–427.

Thompson E. Mind in life: Biology, phenomenology, and the sciences of mind. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press, Harvard University Press, 2007. 568 p.

Hutto D. D., Myin E. Radicalizing Enactivism. Basic Minds without Content. Cambridge,

Massachusetts: The MIT Press, 2013. 206 p. http://doi.org/10.7551/mitpress/9780262018548.001.0001”

http://doi.org/10.7551/mitpress/9780262018548.001.0001