Психолого-педагогические исследования

Самсонова Е.В., Быстрова Ю.А., Шеманов А.Ю., Кутепова Е.Н.

Компетенции тьютора в инклюзивном образовании: специфика программ профессиональной подготовки

Зарецкая О.В.

Компьютерная и интернет-зависимость: анализ и систематизация подходов к проблеме

Сафуанов Ф.С., Кулаков С.С.

Применение метода ранговой решетки в практике комплексной психолого-психиатрической экспертизы по судебным спорам родителей о воспитании ребенка

Костин И.А.

Сопровождение взросления людей, страдающих аутистическими расстройствами

Шмелева Н.В., Бабаева А.В.

Деонтологические аспекты восприятия лиц с ограниченными возможностями в контексте современной культуры

Куканов А.А., Фанталова Е.Б.

Мотивационно-личностная сфера матерей, имеющих детей с аутизмом: Северная Америка и Западная Европа

Атаджыкова Ю.А., Ениколопов С.Н.

Проблемы концепта психопатии в современной отечественной и зарубежной психологии

Туровская Н.Г.

Психическое развитие детей с неэпилептическими пароксизмальными состояниями в анамнезе

Скрипачева Е.Н., Бохан Т.Г., Шабаловская М.В.

Структурные характеристики психических состояний женщин, переживающих трудности совладания с кризисом середины жизни

Вещикова М.И.

Обзор исследований восприятия опасности и перспективы его изучения в клинической психологии развития