Вечно зеленеющий предмет психологии на фоне сухой теории

Предмет науки определяется принятой в данной науке парадигмальной теорией. В психологии такой теории нет, а потому и спор о предмете психологии не слишком конструктивен. Теория создается для идеализированных объектов, которые задают онтологию теории. В классических психологических концепциях такие объекты не вводятся, а потому они не могут претендовать на теоретическое описание. Предлагается возможная идеализация, но подчеркивается, что обсуждать надо не саму идеализацию, а построенную на ней теорию.

1. Аллахвердов В.М. Опыт теоретической психологии (в жанре научной революции). – СПб., 1993.
2. Аллахвердов В.М. Сознание как парадокс. Экспериментальная психологика. – СПб., 2000.
3. Аллахвердов В.М. Методологическое путешествие по океану бессознательного к таинственному острову сознания. – СПб., 2003.
4. Аллахвердов В.М. Блеск и нищета эмпирической психологии (на пути к методологическому манифесту петербургских психологов) // Психология. Журнал высшей школы экономики. – 2005. – Т. 2. – № 1. – С. 44–65.
5. Аллахвердов В.М. и др. Экспериментальная психология познания: когнитивная логика сознательного и бессознательного. – СПб., 2006.
6. Грязнов Б.С. Логика, рациональность, творчество. – М., 1982.
7. Кармин А.С. Культурология. – СПб., 2001.
8. Кубрякова Е.С. Язык и знание. – М., 2004.
9. Максимов Л.В. Когнитивизм как парадигма гуманитарно-философской мысли. – М., 2003.
10. Труды Ярославского методологического семинара. Т. 2: Предмет психологии. – Ярославль, 2004.
11. Смит Н. Современные системы психологии. – СПб., 2003.