Фирсанова Елена Юрьевна

1. Бабушкина С.Ю., Фирсанова Е.Ю. Дистанционное образование в логопедической практике детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Миф или реальность?// Новые образовательные стратегии в современном информационном пространстве: Сборник научных статей. - СПб.: Изд-во Лема, 2014. С. 95 - 98.

2. Бабушкина С.Ю.. Фирсанова Е.Ю. Что важно знать родителям о логопедической работе по коррекции произносительной стороны речи. // Социальная сеть работников образования nsportal.ru // https://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2016/06/22/chto-vazhno-znat-roditelyam-o-logopedicheskoy-rabote-po-korrektsii.

3. Павлова Н.В., Фирсанова Е.Ю. Развитие вербальной памяти у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи // Специальная педагогика и специальная психология. Сборник научных статей участников V международного теоретико-методологического семинара: 08-09 апреля 2013 года, ИСОмКР ГБОУ ВПО МГПУ. В 2-х томах. Том 2. Специальная педагогика и специальная психология: современные научно-практические исследования.  - М.:ЛОГОМАГ, 2013. С. 49-53.

4. Павлова Н.В., Фирсанова Е.Ю. Роль эмоционального общения в психическом развитии ребенка. // Социальная сеть работников образования nsportal.ru // https://nsportal.ru/detskii-sad/korrektsionnaya-pedagogika/2016/05/08/rol-emotsionalnogo-obshcheniya-v-psihicheskom.

5. Павлова Н.В., Фирсанова Е.Ю.Система логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи  в условиях учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогический и медико-социальной помощи // Специальная педагогика и специальная психология. Сборник научных статей участников V международного теоретико-методологического семинара: 08-09 апреля 2013 года, ИСОиКР ГБОУ ВПО МГПУ. в 2-х томах. Том 2. Специальная педагогика и специальная психология: современные научно-практические исследования. - М., ЛОГОМАГ, 2013. С.162-167.

6. Фирсанова Е.Ю. Адаптация молодых специалистов в системе образования // Роль органов местного самоуправления в повышении статуса педагогов в обществе: поиск ресурсов: сборник материалов райнонной конференции 28 апреля 2010года / Под общей ред. Е.А. Екжановой - М.: Крылья, 2010.

7. Фирсанова Е.Ю. Влияние родительско-детских отношений на успешность адаптации к школе // Психология и школа, 2005, №2. С.45-65.

8. Фирсанова Е.Ю. Изучение особенностей социальной адаптации у детей младшего дошкольного и младшего школьного возраста // Журнал прикладной психологии, 2006, №5.С. 111-119.

9. Фирсанова Е.Ю. Изучение мотивов учения у детей 6-7 лет с нарушениями речи // Психология и школа, 2003, №3. С. 73-84.

10. Фирсанова Е.Ю. Изучение родительско-детских отношений у детей с дезадаптацией // Журнал прикладной психологии, 2006, №4.С.112-119.

11. Фирсанова Е.Ю. Организация логопедической работы в условиях учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи // Специальное образование: традиции и инновации: Сборник научно-методических трудов с международным участием. - СПб., Изд-во РГПУ им. А.И. Герцина, 2011.

12. Фирсанова Е.Ю. Особенности адаптации детей младшего дошкольного возраста с наршуениями речи // Психолог в детском саду, 2005, №1. С. 73-94.

13. Фирсанова Е.Ю. Особенности социальной адаптации у детей дошокльного возраста у детей с нарушениями речи //  Социально-психологические условия обеспечения равных возможностей  разным детям и семьям: Сборник материалов районной конференции 23 апреля 2009 года / Под ред. Е.А. Екжановой. - М., Крылья, 2009.

14. Фирсанова Е.Ю. Примерная адаптированная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи "От предложения к рассказу" // Социальная сеть работников образования nsportal.ru // https://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2017/09/17/primernaya-adaptirovannaya-programma-dlya-detey-s-tyazhelymi.

14. Фирсанова Е.Ю. Программа по коррекции произносительной стороны речи // Социальная сеть работников образования nsportal.ru  // https://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2018/10/11/programma-po-korrektsii-proiznositelnoy-storony-rechi.

15. Фирсанова Е.Ю. Проявления социальной дезадаптации  у детей с особыми потребностями в развитии // Сборник материалов третьего международного теоретико-практического семинара. Специальная педагогика и специальная психология: современные проблемы теории, истории, методологии // Ч. 2.  - МГПУ, 2011.

16. Фирсанова Е.Ю. Родительская компетентность и ее влияние на педагогический процесс // Образовательное пространство как сфера духовно-нравственного развития  ребенка: Сборник материалов научно-практической секции XVIII Международных Рождественских Образовательных чтений 2010 года // Под ред. Е.К. Екжановой. - М.: Крылья, 2010.