Опубликован четвертый выпуск научного журнала «Психологическая наука и образование» за 2011 год (№4, 2011)

На портале психологических изданий опубликован четвертый номер (№4) научного журнала «Психологическая наука и образование» за 2011 год.

Тема номера: «Государственная политика в сфере образования одаренных учащихся».

Вот что пишет о проблематике одаренности редактор номера, кандидат психологических наук, профессор, заведующая Ресурсным центром одаренности Московского городского психолого-педагогического университета Виктория Соломоновна Юркевич:

«Этот номер посвящен проблемам работы с одаренными детьми и тому, как они решаются за рубежом. Не будет преувеличением сказать, что это направление профессиональной деятельности педагогов и психологов сегодня расширилось до мировых масштабов, захватив не только так называемые развитые страны, но и страны, сравнительно недавно включившиеся в решение проблем развития национального образования. Нет сомнения, что в этой области уже несколько десятилетий существует и динамично развивается своего рода «незримый колледж», куда по праву входят и российские психологи».

Большинство статей освещают зарубежный опыт работы с одаренными детьми, некоторые статьи посвящены российскому опыту, в частности, статья Марголиса А.А. и Рубцова В.В. «Государственная политика в сфере образования одаренных учащихся».

Ссылка на выпуск: www.psyjournals.ru/psyedu/2011/n4