Молодежь и медиасреда: есть ли разница между офлайн и онлайн миром
В издательстве Routledge (Великобритания) вышел сборник исследований «Глобализованная молодежь в цифровых траекториях» («Global Youth in Digital Trajectories»), под редакцией Михалиса Контоподиса (Университет Шеффилда, Великобритания), Кристоса Варвантакиса (Университет Сассекса, Великобритания) и Кристофа Вульфа (Свободный университет Берлина, Германия). В книге представлены исследования взаимодействия молодежи и медиасреды в глобальной перспективе в разных странах – Греции, Нидерландах, Германии, Бразилии, России и Индии.
В книге рассматриваются новые антропологические, культурно-исторические условия и изменения, возникающие в связи с широким распространением цифровых медиа в жизни молодежи. Особенно подчеркивается, что различие между офлайн миром и онлайн миром неприменимо к жизни большинства молодых людей.
Ольга Рубцова, к.психол.н., доцент Московского государственного психолого-педагогического университета (Россия) как соавтор книги рассказала редакции портала психологических изданий PsyJournals.ru о результатах исследования, отраженного в главе «Цифровое кино как средство развития рефлексии: пример студента с ОВЗ, Москва» («Digital Filmmaking as a Means for the Development of Reflection: A Case Study of a Disabled University Student in Moscow»). А также о новых понятиях и методах, используемых в исследованиях медиа-культуры современной молодежи.
Послушать рассказ автора в выпуске подкаста PsyJournals Life, выпуск 68 – https://psyjournals.podster.fm/77
Изучая произведения молодежи, процессы формирования личностного осмысления и кросс-медийные диалоги в современных мультимедийных мирах книга «Глобальная молодежь в цифровых траекториях» представляет особый интерес для студентов и аспирантов в области психологии, социологии, антропологии, образования, медиа-исследований и культуры.
Подробнее об издании: https://www.routledge.com/Global-Youth-in-Digital-Trajectories-1st-Edition/Kontopodis-Varvantakis-Wulf/p/book/9781138236035