Социосфера

Слепцова С.А.

Условия конструктивного разрешения конфликтов между учителем и учеником

Ефимова Н.И., Бурова Л.Б.

Особенности использования инновационных педагогических технологий при обучении иностранному языку в неязыковом вузе

Харлов Н.А.

Мониторинг знаний студентов как инструмент управления качеством образования (на примере Новосибирского государственного медицинского университета)

Жусупова К.А., Кожамкулов Т.А., Мурзагалиева А.Г.

Концепция международного рейтинга институтов образования

Арабаджийски Н.

Внеаудиторные учебные формы обучения в программах по публичной администрации Нового Болгарского Университета

Сидоров С.В.

Усиление роли дополнительных функций в школьном инновационном менеджменте

Ефимова Д.В., Михеев Е.А.

Интеграция информационных технологий в образовательный процесс высшей школы

Евдокимова М.Г.

Проектная методика – прямой путь к успеху!

Шило Е.В., Сухецкая А.В.

Учет индивидуальных особенностей обучаемых педагогом-мастером на занятиях по иностранному языку (английский)

Мурзагалиева А.Г.

Методологические подходы к построению системы педагогической мотивации