Диагностическое исследование эмоционального выгорания преподавателей колледжа

В статье исследуется развитие эмоционального выгорания у преподавателей колледжа, определяется ряд факторов, этому способствующих. Для диагностики данного состояния изучается эмоциональная сфера, отражающая основные симптомы выгорания, и сфера межличностных отношений, изменения в которой являются значимыми в деятельности педагогов колледжа. Определены также направления психокоррекционной работы.

Одной из актуальных проблем психологической науки конца ХХ — начала ХХI века является проблема профессионального эмоционального выгорания.

1. Бойко В. В. Синдром «эмоционального выгорания» в профессиональном общении. СПб.: Питер, 1999. 105 с.
2. Водопьянова Н. Е., Старченкова Е. С. Синдром выгорания: диагностика и профилактика. 2-е изд. СПб.: Питер, 2008. 336 с.
3. Ким А. М., Хван Н. В. Системно-структурный анализ синдрома профессионального выгорания как объекта по- нимания // Материалы Междунар. учеб.–практ. конф. [«Проблемы исследования синдрома выгорания и пути его коррекции у специалистов помогающих профессий: в медицинской, психологической и педагогической практи- ке»], Курск, 1–5 октября 2007 г. /Курский гос. ун-т. Курск, 2007. С. 77–80.
4. Орел В. Е. Феномен «выгорания» в зарубежной психологии: эмпирические исследования и перспективы// Психологический журнал. 2001. Т. 22, № 1. С. 90–101.
5. Рукавишников А. А. Личностные детерминанты и организационные факторы генезиса психического выгорания у педагогов: автореф. … дис. канд. психол. наук. Ярославль: Ярославский государственный университет, 2001. 23 с.
6. Самоукина Н. В. Стресс в работе банковских служащих. М., 1998. 158 с.
7. Maslach C. Burnout: The Cost of Caring. Englewood Cliffs: Prentice-Hall, 1982. 276 p.