Аутизм и нарушения развития

Афонина М.А., Петрова Л.В., Осипова Е.А.

Доступная среда и инклюзивный парк для досуга людей с ОВЗ

Степанов В.С.

Посетители с РАС в музее: пять шагов к инклюзии

Хаустов А.В.

Особые образовательные потребности обучающихся с расстройствами аутистического спектра

Борисова Н.В., Бушмелев М.Е.

Опыт инклюзии обучающихся с расстройствами аутистического спектра в общеобразовательную среду школы «Ковчег»

Алехина С.В.

Проект по созданию комплексной помощи детям с РАС в России

Никитина Ю.В., Солдатенкова Е.Н.

Рекомендации для сотрудников ДОУ, работающих с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра.

Хаустов А.В.

Рекомендации для сотрудников ДОУ, работающих с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра

Новости, хроника событий, документы

Загуменная О.В.

Я учусь пересказывать. Методическое пособие. Рабочая тетрадь.Часть 1.

Рязанова А.В., Ермолаев Д.В., Шапиро М.С., Артамоненкова С.И., Долотова И.А., Зарубина Ю.Г., Вялитов Р.Р.

Модель психолого-педагогической помощи детям школьного возраста с тяжелыми и множественными нарушениями развития